Il giorno 20 maggio 2011 dalle ore 15.00 alle ore 18.00 presso l’ISISS “Fabio Besta” di Treviso avrà luogo un incontro di formazione aperto ai docenti di tutte le scuole delle province di Belluno e Treviso sul software didattico So.Di.Linux e sulla Lavagna Interattiva Multimediale povera, ossia realizzata con materiali a basso costo.

Programma e scheda di iscrizione on-line agli indirizzi cti.besta.it o ctibelluno.jimdo.com/iscrizioni-corsi

 L’Istituto A. Da Schio  di Vicenza , sede del CTS,  organizza con la collaborazione dell’Amministrazione Provinciale, un corso di formazione  sull’adattamento dei testi scolastici per l’ingrandimento e la stampa braille.
L’iniziativa è destinata prioritariamente al personale dell’Amministrazione Provinciale che segue alunni con disabilità visiva e che è coinvolto nella preparazione del materiale scolastico adattato.
Il corso è articolato  due moduli:
- primo modulo: “Uso avanzato di Word” (due incontri)
- secondo modulo: “La stampa Braille con il programma Biblos” (tre incontri).

Programma del corso

Il CTS di Vicenza, gestito dell’Istituto Almerico Da Schio, organizza un corso su ”Matematica e braille” per formare docenti e operatori sull’uso del programma LAMBDA per la gestione dei documenti matematici con display braille.

L’iniziativa è organizzata nel quadro della convenzione stipulata nel 2010 tra l’Ufficio Scolastico Provinciale, l’Istituto Da Schio e la cooperativa VI Assiste, con il supporto dell’Amministrazione Provinciale,  per aiutare le scuole a gestire gli strumenti informatici usati dagli alunni con disabilità visiva.  Il corso è destinato a insegnanti MIUR e operatori dell’Amm.ne Provinciale che effettivamente hanno in carico alunni ciechi, potenziali utilizzatrori di questo sistema.

Programma
Circolare UST

Il CTS di Vicenza, con la collaborazione dell’USP, propone tre incontri con Ivana Sacchi sul software di libera duplicazione particolarmente idoneo per le attività didattiche inclusive.Si inizia mercoledì 5 maggio con una presentazione della produzione più recente di Ivana Sacchi e con un approfondimento generale sui temi dell’accessibilità e della personalizzazione.  Il 12 e il 19 verranno invece illustrati, in modo più analitico, i  programmi rispettivamente dell’area logico-matematica e linguistica. Iscrizione libera per tutti gli insegnanti della provincia.

Circolare USP
Programma e presentazione del corso
Scheda di iscrizione

E’ attivo a Padova il “Centro DARI” Documentazione Aggiornamento Ricerca per l’Integrazione c/o Scuola Media “Pacinotti”

via De Cristofori, 2 – 35129 Padova  (VII Istituto Comprensivo di Padova)
tel. e Fax 049.8073100

orario di ricevimento

• lunedì dalle ore 8.30 alle 11.30
• martedì dalle ore 13.30 alle 17.00
• giovedì dalle ore 14.30 alle 17.00

i servizi

• Centro Territoriale di Supporto per le tecnologie e la disabilità – Aurelio Micelli
• sportello informativo
• servizio prestito biblioteca

le consulenze su tematiche legate all’handicap

• informatica e nuove tecnologie per l’educazione – Aurelio Micelli
• educazione interculturale – prof.sa Gabriella Debetto
• cinema e teatro
• servizio psicopedagogico
• servizio tiflologico – in collaborazione con l’Unione Italiana Ciechi di Padova
• didattica per l’alunno sordo – prof.sa Marina Zuanelli

Informazioni e materiali nel sito

     www.istruzionepadova.it/intedu/disabili.asp?#_CentroDari

Si svolgerà a Padova in due giornate del 5 e  6 marzo 2010, presso presso AC Hotel, un convegno nel quale si discuterà del modo in cui le istituzioni politiche rispondono alle richieste di cittadinanza delle persone disabili.

Nella prima giornata saranno analizzati in maniera approfondita  i mutamenti socioeconomici intervenuti nella regione Veneto.

La seconda giornata sarà articolata  in due sessioni.

In una prima sessione  si analizzerà in che modo la scuola concretizza il modello di integrazione scolastica confrontando alcuni  modelli di integrazione di paesi sia della comunità europea che extra europei.

Nella seconda sessione verranno discussi i nuovi orientamenti normativi, le nuove prospettive industriali e commerciali delle tecnologie per la vita indipendente, e i possibili percorsi per l’inserimento lavorativo delle persone con disabilità.

Il Programma del Convegno