Articoli marcati con tag ‘integrazione scolastica’
Vicenza: report statistico provinciale sull’integrazione scolastica
E’ disponibile nel sito dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Vicenza l’annuale report statistico sull’integrazione scolastica degli alunni con disabilità. Leggi il resto di questo articolo »
Educazione all’integrazione: l’esperienza di Cogollo del Cengio (VI)
L’intervento formativo di educazione realizzato presso l’istituto comprensivo statale “Don Carlo Frigo” di Cogollo del Cengio (VI) è stato sviluppato all’interno del progetto Kairòs promosso dal Lions Club.
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“Le chiavi di scuola” – SCUOLA PRIMARIA – PRIMO PREMIO Istituto Comprensivo “Carlo Collodi” – Ponso (Padova) “Didattica multimediale”
Dopo un’attenta valutazione dei lavori che hanno partecipato all’edizione 2010, il 19 marzo 2011, con inizio alle 8.30, a Cagliari, presso l’Hotel Mediterraneo (Via Cristoforo Colombo, 46) verranno proclamati e premiati i vincitori, due per ciascun grado di scuola, e due menzioni speciali. Leggi il resto di questo articolo »
SCUOLA ADOZIONE E SERVIZI -Progetto di collaborazione tra AULSS 12 Veneziana, CTI di Mestre e Ai.Bi.
l progetto si propone come momento di riflessione degli agenti (educatori, docenti, enti autorizzati, operatori socio-sanitari) in favore dell’inserimento dei bambini adottivi nella scuola primaria. Leggi il resto di questo articolo »
Osservatorio Nazionale sulla condizione delle persone con disabilità – firmato il Decreto Ministeriale
Firmato il Decreto Ministeriale dell’Osservatorio Nazionale sulla condizione delle persone con disabilità dal Ministro Maurizio Sacconi, in data 30 novembre 2010.
Funzioni dell’osservatorio
Decreto Ministeriale del 30 novembre 2010 (pdf non accessibile).
Giornata di Formazione – “Disturbi specifici di apprendimento – Metodologie e strategie di intervento ” – 16 settembre 2010 – ITT Algarotti Venezia
La finalità dell’iniziativa di formazione era quella di informare e di acquisire elementi sulle diverse strategie di intervento adottate livello internazionale e su alcuni specifiche risposte organizzative messe in atto in contesti locali, al fine di delineare un possibile modello di intervento adeguato alla realtà regionale del Veneto. Leggi il resto di questo articolo »
CTI Mestre – Corso di formazione rivolto ai genitori: PIANIFICARE E PROGETTARE L’INSERIMENTO SCOLASTICO DEL DISABILE DAL PUNTO DI VISTA NORMATIVO
Il CTI di Mestre, nell’ambito del progetto nazionale I CARE, organizza un a serie di incontri per genitori sul tema: “Pianificare e progettare l’inserimento scolastico del disabile dal punto di vista normativo”. Gli incontri si svolgeranno nei mesi di ottobre, novembre e dicembre 2010, presso l’ Istituto Luzzatti- Gramsci in via Asseggiano 49/E. Mestre Venezia, dalle ore 15.30 alle ore 18.30.
Concorso “Le chiavi di scuola” – buone pratiche di integrazione scolastica
La FISH, con il patrocinio del MIUR, ripropone il concorso “Le chiavi di scuola”, riaffermando gli obiettivi iniziali: far emergere e far conoscere i tanti esempi di buone prassi di inclusione scolastica nel nostro Paese, contribuendo così al miglioramento della qualità di tutto il sistema scolastico. Leggi il resto di questo articolo »
Alunni con disabilità e posti di sostegno nelle scuole statali – a.s. 2006/07-2010/11
Pubblicati i dati regionali degli alunni con disabilità e dei posti di sostegno nelle scuole statali per l’anno scolastico 2010 – 2011.